Guía de orientaciones para incorporar la participación ciudadana de niños, niñas y adolescentes, en el diseño de proyectos urbanos como parques y espacios públicos /
Guía de orientaciones para incorporar la participación ciudadana de niños, niñas y adolescentes, en el diseño de proyectos urbanos como parques y espacios públicos /
Centro de Estudios Ciudad y Territorio, Minvu.
- Santiago : Minvu, 2022
Introducción -- Marco Normativo para participación de Niños, Niñas y Adolescentes -- Etapas de los proyectos en que se puede incorporar la participación de Niños, Niñas y Adolescentes -- Lista de Chequeo -- ¿Cómo incorporar la participación de Niños, Niñas y Adolescentes de manera significativa en el proyecto de diseños urbanos como parques y diseños públicos? -- ¿Cuáles son los elementos que diferencian la participación significativa de Niños, Niñas y Adolescentes de otros tipos de participación? -- Participación No Consultiva -- Participación Consultiva -- Participación Vinculante -- Algunas Metodologías
Preparado por el Equipo de Inclusión Social del Centro de Estudios Ciudad y Territorio Preparado por el Equipo de Inclusión Social del Centro de Estudios Ciudad y Territorio
Esta guía busca entregar recomendaciones a los equipos del Ministerio de Vivienda y Urbanismo para la generación de espacios de participación de Niños, Niñas y Adolescentes en proyectos urbanos, especialmente espacios públicos y parques, a fin de que puedan incorporarlos como parte de los requisitos y productos esperados en los Términos de Referencia destinados a desarrolladores de proyectos urbanos.
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
DISEÑO DE PROYECTOS URBANOS
Introducción -- Marco Normativo para participación de Niños, Niñas y Adolescentes -- Etapas de los proyectos en que se puede incorporar la participación de Niños, Niñas y Adolescentes -- Lista de Chequeo -- ¿Cómo incorporar la participación de Niños, Niñas y Adolescentes de manera significativa en el proyecto de diseños urbanos como parques y diseños públicos? -- ¿Cuáles son los elementos que diferencian la participación significativa de Niños, Niñas y Adolescentes de otros tipos de participación? -- Participación No Consultiva -- Participación Consultiva -- Participación Vinculante -- Algunas Metodologías
Preparado por el Equipo de Inclusión Social del Centro de Estudios Ciudad y Territorio Preparado por el Equipo de Inclusión Social del Centro de Estudios Ciudad y Territorio
Esta guía busca entregar recomendaciones a los equipos del Ministerio de Vivienda y Urbanismo para la generación de espacios de participación de Niños, Niñas y Adolescentes en proyectos urbanos, especialmente espacios públicos y parques, a fin de que puedan incorporarlos como parte de los requisitos y productos esperados en los Términos de Referencia destinados a desarrolladores de proyectos urbanos.
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
DISEÑO DE PROYECTOS URBANOS
