Estrategias y planes regionales : guía metodológica / Esteban Soms García, División de Planificación Regional, MIDEPLAN
Tipo de material:
- 711.1/2(036:83) ES82m 2007
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Centro de Documentación Estantería | Colección General | 711.1/2(036:83) ES82m 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 0000123511360 | ||
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Centro de Documentación Estantería | Colección General | 711.1/2(036:83) ES82m 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 0000123538305 |
Incluye bibliografía p. 111-114
Marco de referencia -- Antecedentes -- Estrategia para el desarrollo y plan regional de gobierno -- 1. Desarrollo en el territorio -- Evolución del marco teórico de referencia -- Los nuevos enfoques teóricos -- 2. Conceptos generales en la planificación del territorio -- Planificación -- Desarrollo -- Territorio -- Planificación del desarrollo en el territorio -- 3. Proceso y método de la planificación -- La planificación como proceso -- La planificación como método -- Perspectiva de género en la planificación estratégica -- 4. Estrategia regional para el desarrollo -- Definición y conceptos -- Contenido y alcance de una estrategia regional -- Secuencia de trabajo para la estrategia regional -- 5. Plan regional de gobierno -- Definición y conceptos -- Contenido y alcance de una plan regional de gobierno -- Secuencia de trabajo para elaborar un plan regional de gobierno -- 6. Coherencia entre estrategia y plan.
Entrega conclusiones y propuestas para mejorar tanto los instrumentos de planificación y gestión territorial en si mismos, como para la mejor articulación entre ellos. Se establece una clara separación entre el plan regional de gobierno y la estrategia regional para el desarrollo en función de su definición, propósito, horizonte, actores involucrados y grado de detalle de sus contenidos, asimismo se rescatan definiciones y procedimientos de anteriores aportes metodológicos y se actualizan y/o desarrollan conceptos y procedimientos que habían sido insuficientemente tratados.